?

本項(xiàng)目是三代同堂的6口之家，屋主希望未來(lái)的家陽(yáng)光充沛，通透開(kāi)闊，隨處感受到原木的溫暖和寧?kù)o。

? ? ? ? 原戶(hù)型功能區(qū)分隔得很細(xì)碎利用率較低，面臨收納不足、廊道狹窄、動(dòng)線不佳等窘?jīng)r......希望保留三房外其他區(qū)域能可以相對(duì)彈性可變，兒童房不要傳統(tǒng)意義上的設(shè)計(jì)，為兩個(gè)小孩留出充足的活動(dòng)空間，同時(shí)把一家六口的生活需求納入規(guī)劃，打造活動(dòng)空間最大化，光線與空間可以延展共享的原木溫馨生活居宅。

? ? ? ? 那么，如何讓空間各自獨(dú)立且合理聯(lián)動(dòng)，給了屋主更多生活上的自由度？打破空間的束縛，以一門(mén)一場(chǎng)景連貫各種生活場(chǎng)所，增加家庭成員之間的互動(dòng)，同時(shí)透過(guò)「懸浮木盒子」為兩個(gè)孩子創(chuàng)造彼此不千擾卻能拉近關(guān)系的互動(dòng)空間

奶油色空間搭配自然溫潤(rùn)的原木，拆除原廚房的墻體，客餐廚連通成一個(gè)開(kāi)放明媚的空間，以開(kāi)放式設(shè)計(jì)為主軸導(dǎo)引充沛日光走入室中，打造更加開(kāi)闊敞亮的居住環(huán)境，讓家人之間可以在通透自然的環(huán)境下交流互動(dòng)。以弧形電視收納背景墻無(wú)形串起客廳電視墻、陽(yáng)臺(tái)、休閑區(qū)連結(jié)，提升視覺(jué)層次感受，收納柜與背景墻結(jié)合成一體讓整體空間更加簡(jiǎn)潔干凈，一抹燕麥奶油色游走室內(nèi)每一隅。

陽(yáng)臺(tái)納入室內(nèi)，增加客廳面積的同時(shí)延展了視覺(jué)的舒適性，原木飾面流露著溫潤(rùn)氛圍，配合著奶油色系的家居讓色彩感更一致。

整體視覺(jué)運(yùn)用大篇幅的留白手法，原木自然溫潤(rùn)的質(zhì)感成為家的一抹底色，紗簾自帶朦朧美的同時(shí)又能保證空間光線的通透性，身處家的任何一角都有一種柔和的舒適感。

原木護(hù)墻板改變了枯燥的白墻，揮別繁雜不必要的軟裝元素，色調(diào)柔和素雅的家居讓空間顯得干凈樸素。

?

四聯(lián)動(dòng)玻璃推拉門(mén)讓客餐廳的場(chǎng)景多元化，根據(jù)不同的場(chǎng)景需求彈性可變，可以讓每個(gè)空間相對(duì)獨(dú)立亦可讓空間更加通透

推拉門(mén)打開(kāi)，客廳-餐廳-廚房成為一個(gè)整體的生活空間，推拉門(mén)閉合，則成為兩個(gè)獨(dú)立的空間，隔絕油煙與噪音，同時(shí)不影響兩個(gè)空間的光線。

玻璃門(mén)敞開(kāi)時(shí)隱身墻里，抹去門(mén)片痕跡，形塑乾凈俐落的美感，居中置入餐島臺(tái)作為客廳與餐廚之間的過(guò)渡，兩個(gè)空間既獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)。

?

將原本單一的空間，打通后變?yōu)閭洳?烹飪+餐島一體的開(kāi)放式廚房，實(shí)現(xiàn)烹飪、儲(chǔ)物和互動(dòng)自由，嵌入式廚電解放臺(tái)面空間，餐島臺(tái)一體形成洄游動(dòng)線，成為了家里的互動(dòng)中心。

玄關(guān)的磨砂玻璃門(mén)透光不透影，讓光線可以柔和地滲透進(jìn)各個(gè)空間，關(guān)上時(shí)可遮擋住雜物。

把小陽(yáng)臺(tái)納入主臥，變成日常鍛煉或放松的空間，落地窗框住窗外的綠意，原木的溫潤(rùn)與靈動(dòng)的景色在空間中并存。

懸浮床+床頭柜+衣柜+背景板一體式設(shè)計(jì)，原木圍合式布局在視覺(jué)上的整體性更強(qiáng)，懸浮床效果讓空間更加輕盈，自帶視覺(jué)延伸感。

主衛(wèi)鏡面墻視覺(jué)上放大空間，弱化邊界無(wú)限延伸空間深度，利用衣柜轉(zhuǎn)角空間置入內(nèi)凹壁龕，形成女屋主的梳妝空間。

?

兒童房舍棄傳統(tǒng)的布局，以雙開(kāi)門(mén)的開(kāi)放式空間布局來(lái)滿(mǎn)足孩子們來(lái)回跑的日常。

原木懸浮書(shū)屋式上下床，是集功能與互動(dòng)需求于一體的設(shè)計(jì)，既為兩個(gè)小孩提供獨(dú)立的睡眠空間，同時(shí)上下床把多余的空間利用起來(lái)，實(shí)現(xiàn)隱藏式收納儲(chǔ)物。

上床懸空式錯(cuò)位設(shè)計(jì)更顯輕盈，樹(shù)洞可增進(jìn)孩子之間的互動(dòng)，弧形轉(zhuǎn)角避免磕碰。

利用過(guò)道劃分睡眠與學(xué)習(xí)兩個(gè)區(qū)域，四通八達(dá)的過(guò)道釋放更多的活動(dòng)空間，兩扇口袋門(mén)打開(kāi)可通往空間各處，形成洄游動(dòng)線，豐富兩個(gè)小孩的活動(dòng)軌跡。

平面圖

設(shè)計(jì)范圍：全國(guó)各地