詳情頁(yè)設(shè)計(jì) 廣告設(shè)計(jì) 名片 PPT

工作內(nèi)容： 產(chǎn)品LOGO、名片/卡片、公司對(duì)外宣傳文件、包裝袋、禮品盒、標(biāo)簽、宣傳冊(cè)/折頁(yè)、戶外廣告、其它廣告宣傳品等 希望： 1、精通PS、AI平面軟件，有扎實(shí)的美工功底，良好的創(chuàng)意思維和理解能力； 2、對(duì)作品的主題創(chuàng)意、標(biāo)、版設(shè)計(jì)質(zhì)感、節(jié)奏、色彩、排版等方面有較好的把握

按照要求和參考網(wǎng)站，對(duì)網(wǎng)站的頁(yè)面布局，圖片進(jìn)行優(yōu)化，可長(zhǎng)期合作，也可以按項(xiàng)目付費(fèi)

美院畢業(yè)，能熟練使用各種相關(guān)軟件，能按照我方提供的參考資料出圖。

想做兼職賺點(diǎn)錢 急需要求希望指點(diǎn)

1. 利用PS、AI等設(shè)計(jì)軟件完成平面設(shè)計(jì)、海報(bào)宣傳設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等美工相關(guān)工作。 2. 負(fù)責(zé)制定視覺(jué)風(fēng)格方案，參與產(chǎn)品形象策劃和設(shè)計(jì)提案，推動(dòng)項(xiàng)目的成功落地。 3. 與其他部門溝通協(xié)調(diào)，保證設(shè)計(jì)成果符合公司品牌形象及市場(chǎng)需求。

需要美工1名，做一些產(chǎn)品的詳情頁(yè)，地址在上海松江洞涇鎮(zhèn)，可兼職。最好是在松江區(qū)的

長(zhǎng)期兼職美工+前端，，每次記錄任務(wù)和工時(shí)，滿2000報(bào)銷一次。每次下發(fā)任務(wù)文本描述需求，小的任務(wù)可能扣一個(gè)圖，大的可能一個(gè)項(xiàng)目的前端設(shè)計(jì)和編碼。

1:公司B端項(xiàng)目Web產(chǎn)品的UI界面設(shè)計(jì)優(yōu)化工作 2:提高美觀性和用戶體驗(yàn)性，把控產(chǎn)品最終界面實(shí)現(xiàn)效果 3:精通photoshop、iiiustrator等設(shè)計(jì)軟件，熟悉墨刀、Axure等相關(guān)的原型工具 4:有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先（用戶體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)）； 5:公司產(chǎn)品PPT/宣傳單頁(yè)制作 6:美工/UI/設(shè)計(jì)兼職，現(xiàn)場(chǎng)溝通制作

需求分析文檔 一、 項(xiàng)目目標(biāo) 初中義務(wù)教育作文批改小程序（產(chǎn)品 1）是針對(duì)初中學(xué)生語(yǔ)文作文的批改系統(tǒng)，學(xué)校、老師都可以通過(guò)本系統(tǒng)快速批改作文。其中，學(xué)校利用本軟件在考試中輔助批改學(xué)生的語(yǔ)文作文，得到作文評(píng)分；老師通過(guò)本軟件收集學(xué)生日常習(xí)作，得到作文評(píng)分和評(píng)語(yǔ)，核查后發(fā)送給學(xué)生。 初中生作文批改小程序（產(chǎn)品2）是針對(duì)初中生語(yǔ)文作文批改的系統(tǒng)，學(xué)生在本軟件中，上傳作文圖片或文本，得到作文評(píng)分、打分依據(jù)、提分方法（立竿見(jiàn)影，會(huì)員功能）。 ? 二、 初中義務(wù)教育作文批改小程序（產(chǎn)品 1）的功能描述 學(xué)校（用戶類型）負(fù)責(zé)年級(jí)統(tǒng)一考試語(yǔ)文作文批改，老師（用戶類型）負(fù)責(zé)每周語(yǔ)文作文批改。 1.?????用戶類型：學(xué)校 1.1?用戶登錄 功能描述：學(xué)校通過(guò)賬號(hào)和密碼進(jìn)行登錄，賬號(hào)為學(xué)校名（唯一）。 首次登錄賬號(hào)，需要進(jìn)行注冊(cè)。輸入賬號(hào)、密碼、確認(rèn)密碼、綁定手機(jī)號(hào)，通過(guò)手機(jī)號(hào)獲取驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊“確認(rèn)”。跳轉(zhuǎn)到小程序主頁(yè)面。 1.2?個(gè)人信息 功能描述：用戶填寫(xiě)班級(jí)數(shù)量等信息，用戶信息在數(shù)據(jù)庫(kù)更新。 1.3?批改作文 準(zhǔn)備工作：將掃描儀連接到電腦，根據(jù)操作手冊(cè)將試卷正反面掃描，圖片保存到文件夾。 功能描述：將電腦上的文件傳到手機(jī)端，點(diǎn)擊“上傳作文”；上傳結(jié)束后，點(diǎn)擊“批改作文”，得到批改結(jié)果?？梢远啻紊蟼?，當(dāng)本次批改結(jié)束，點(diǎn)擊“批改結(jié)束”。 1.4?歷史批改結(jié)果 功能描述：用戶可以查看每次作文歷史提交記錄（作文圖片、作文文本），查看歷史批改結(jié)果（學(xué)號(hào)、評(píng)分、評(píng)語(yǔ)）。 點(diǎn)擊某次批改結(jié)果，用表格形式展示各個(gè)班級(jí)批改結(jié)果，老師核查后可根據(jù)需要修改結(jié)果中評(píng)分和評(píng)語(yǔ)。 每次的作文批改結(jié)果，可以按照班級(jí)導(dǎo)出excel表，包含學(xué)號(hào)、評(píng)分、評(píng)語(yǔ)。 1.5?問(wèn)題反饋 功能描述：使用中存在問(wèn)題，提交問(wèn)題描述、圖片（選填）、聯(lián)系方式（選填）。 1.6?設(shè)置 功能描述：可查看賬號(hào)與安全（手機(jī)號(hào)）、個(gè)人信息收集的細(xì)節(jié)（手機(jī)號(hào)、頭像、學(xué)校、班級(jí)、用戶反饋、設(shè)備信息、日志），可點(diǎn)擊“退出登錄”按鈕。 1.7?關(guān)于我們 功能描述：登錄時(shí)的各項(xiàng)協(xié)議，包括服務(wù)協(xié)議、隱私協(xié)議、兒童隱私協(xié)議。 ? 2.?????用戶類型：老師 2.1?用戶登錄 功能描述：老師通過(guò)手機(jī)號(hào)和驗(yàn)證碼進(jìn)行登錄，賬號(hào)為手機(jī)號(hào)（唯一）。 2.2?個(gè)人信息 功能描述：用戶填寫(xiě)用戶名（老師名字或昵稱）、管理的班級(jí)等信息，用戶信息在數(shù)據(jù)庫(kù)更新。 2.3?上傳作文 功能描述：點(diǎn)擊“掃描作文”的按鈕，進(jìn)入“相機(jī)”拍照的界面，按照提示框，將“作文本單頁(yè)”放在鏡頭中。點(diǎn)擊“還要掃描”，繼續(xù)拍攝。點(diǎn)擊“已完成掃描”，將多次掃描的結(jié)果拼接，識(shí)別為文本。 注意，提示框的內(nèi)容有拍照角度和拍攝規(guī)范，包括傾斜角、作文完整性、卷面清晰等。 2.4?批改作文 功能描述：選擇手機(jī)上文件夾，點(diǎn)擊“上傳作文”；上傳結(jié)束后，點(diǎn)擊“批改作文”，得到批改結(jié)果?？梢远啻紊蟼?，當(dāng)本次批改結(jié)束，點(diǎn)擊“批改結(jié)束”。 2.5?歷史批改結(jié)果 功能描述：用戶可以按照班級(jí)和日期，查看作文歷史提交記錄（作文圖片、作文文本），查看歷史批改結(jié)果（學(xué)號(hào)、評(píng)分、評(píng)語(yǔ)）?？梢园凑瞻嗉?jí)導(dǎo)出excel表，包含學(xué)號(hào)、評(píng)分、評(píng)語(yǔ)。 2.6?問(wèn)題反饋 功能描述：使用中存在問(wèn)題，提交問(wèn)題描述、圖片（選填）、聯(lián)系方式（選填）。 2.7?設(shè)置 功能描述：可查看賬號(hào)與安全（手機(jī)號(hào)）、個(gè)人信息收集的細(xì)節(jié)（手機(jī)號(hào)、頭像、學(xué)校、班級(jí)、用戶反饋、設(shè)備信息、日志），可點(diǎn)擊“退出登錄”按鈕。 2.8?關(guān)于我們 功能描述：登錄時(shí)的各項(xiàng)協(xié)議，包括服務(wù)協(xié)議、隱私協(xié)議、兒童隱私協(xié)議。 ? 三、 初中生作文批改小程序（產(chǎn)品 2）的功能描述 1.?????用戶登錄 功能描述：無(wú)論新用戶還是老用戶，輸入手機(jī)號(hào)，獲取短信驗(yàn)證碼，輸入驗(yàn)證碼。確認(rèn)用戶協(xié)議、隱私政策、兒童隱私協(xié)議，點(diǎn)擊“確認(rèn)登錄”，登錄系統(tǒng)。跳轉(zhuǎn)到“我的”頁(yè)面。 本系統(tǒng)包括兩個(gè)主要界面，“我的”和“批改作文”。 2.?????“我的”界面 2.1 個(gè)人信息 功能描述：用戶可以選擇性填寫(xiě)自己的個(gè)人信息，包括學(xué)校、班級(jí)等，用戶信息在數(shù)據(jù)庫(kù)更新。（資料填寫(xiě)完善，可以增加積分/增加批改次數(shù)） 2.2 歷史批改結(jié)果 功能描述：用戶可以查看作文歷史提交記錄（作文圖片、作文文本），查看歷史批改結(jié)果（評(píng)分、打分依據(jù)）/（評(píng)分、打分依據(jù)、修改意見(jiàn)）。 如果非會(huì)員批改結(jié)果，包含兩項(xiàng)批改結(jié)果；如果會(huì)員批改結(jié)果，包含三項(xiàng)批改結(jié)果。 2.3 寫(xiě)作提升情況 功能描述：用戶可以查看每次寫(xiě)作的評(píng)分變化曲線。針對(duì)人事物景情理、修辭等各個(gè)模塊的分?jǐn)?shù)，多維度展示用戶寫(xiě)作中的優(yōu)劣勢(shì)。 2.4 問(wèn)題反饋 功能描述：使用中存在問(wèn)題，提交問(wèn)題描述、圖片（選填）、聯(lián)系方式（選填）。 2.5?設(shè)置 功能描述：可查看賬號(hào)與安全（手機(jī)號(hào)）、個(gè)人信息收集的細(xì)節(jié)（手機(jī)號(hào)、頭像、昵稱、學(xué)校、班級(jí)、攝像頭權(quán)限、用戶反饋、設(shè)備信息、日志），可點(diǎn)擊“退出登錄”按鈕。 2.6 批改結(jié)果共享 功能描述：將個(gè)人作文批改記錄，共享給其他用戶，通過(guò)指定手機(jī)號(hào)的方式。（限制共享數(shù)量） 2.7 關(guān)于我們 功能描述：登錄時(shí)的各項(xiàng)協(xié)議，包括服務(wù)協(xié)議、隱私協(xié)議、兒童隱私協(xié)議。 2.8 專享會(huì)員 （重點(diǎn)）功能描述：會(huì)員剩余時(shí)長(zhǎng)（可提供試用時(shí)間）?？牲c(diǎn)擊“購(gòu)買”，跳轉(zhuǎn)到不同時(shí)長(zhǎng)會(huì)員的購(gòu)買界面，點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)欄目，跳轉(zhuǎn)到付費(fèi)界面，即可購(gòu)買。 3.?????“批改作文”界面 “批改作文”的主界面，包含“掃描作文”、“名著庫(kù)”。 3.1?掃描作文 功能描述：用戶通過(guò)點(diǎn)擊“掃描作文”的按鈕，進(jìn)入“相機(jī)”拍照的界面，按照提示框，將“作文本單頁(yè)”放在鏡頭中。點(diǎn)擊“還要掃描”，繼續(xù)拍攝。點(diǎn)擊“已完成掃描”，將多次掃描的結(jié)果拼接，識(shí)別為文本，跳轉(zhuǎn)至確認(rèn)內(nèi)容頁(yè)面。 注意，提示框的內(nèi)容有拍照角度和拍攝規(guī)范，包括傾斜角、作文完整性、卷面清晰等。 3.2?確認(rèn)內(nèi)容 功能描述：用戶在掃描作文后，需要確認(rèn)作文文本內(nèi)容。將作文的圖片識(shí)別為文本后，展示圖片和文本，用戶確認(rèn)文本是否準(zhǔn)確。如果用戶確認(rèn)，在此處可提交作文至系統(tǒng)，點(diǎn)擊“批改作文”，進(jìn)行作文批改。 3.3?修改內(nèi)容 功能描述：如果用戶修改作文文本內(nèi)容，點(diǎn)擊“我要修改”，調(diào)整作文內(nèi)容，點(diǎn)擊“批改作文”，進(jìn)行作文批改。 3.4?展示作文批改結(jié)果 功能描述：點(diǎn)擊“批改作文”后，用戶會(huì)得到作文批改結(jié)果。包括了作文評(píng)分、打分依據(jù)。 （重點(diǎn)）如果用戶非會(huì)員，點(diǎn)擊“立竿見(jiàn)影”，跳轉(zhuǎn)到會(huì)員購(gòu)買頁(yè)面；如果用戶是會(huì)員，點(diǎn)擊“立竿見(jiàn)影”，跳轉(zhuǎn)到修改內(nèi)容頁(yè)面，將扣分最多2-3個(gè)問(wèn)題做提示，用戶修改作文內(nèi)容，點(diǎn)擊“批改作文”，進(jìn)行作文批改，重新獲取作文評(píng)分。 （重點(diǎn)）用戶點(diǎn)擊“名師講解”，可以觀看對(duì)應(yīng)問(wèn)題的作文教學(xué)視頻。 3.5 名著庫(kù) 功能描述：在作文批改主界面，有專欄，推薦圖書(shū)，可點(diǎn)擊進(jìn)入圖書(shū)商城，了解圖書(shū)、購(gòu)買。 4.?????首次引導(dǎo) 首次使用小程序，需要引導(dǎo)操作，在主頁(yè)面引導(dǎo)、介紹各個(gè)模塊。

1，產(chǎn)品圖優(yōu)化 2，制作對(duì)應(yīng)詳情頁(yè) 3，對(duì)應(yīng)店鋪主頁(yè)裝修 4，對(duì)應(yīng)活動(dòng)制作活動(dòng)海報(bào)

我需要主圖/banner設(shè)計(jì)

保健品品牌商標(biāo)設(shè)計(jì)及包裝，外包裝等

多個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)toB軟件界面，產(chǎn)品范圍：電網(wǎng)及IT系統(tǒng)技術(shù)管理平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理平臺(tái)，交付成果滿足風(fēng)格設(shè)計(jì)，布局， 圖標(biāo)設(shè)計(jì)，整圖設(shè)計(jì)及調(diào)色，藍(lán)色及綠色風(fēng)格，交付sketch高清圖及位置注釋

招聘職位：電商美工兼運(yùn)營(yíng) 公司介紹：公司的業(yè)務(wù)是在跨境電商平臺(tái)上銷售一件定制商品，同一個(gè)商品上印制不同圖片，個(gè)人用戶提供自己的個(gè)性化文字或圖片，公司美工再p到產(chǎn)品模板里，生產(chǎn)交貨。 崗位職責(zé)： 1，負(fù)責(zé)跨境電商平臺(tái)的產(chǎn)品主產(chǎn)品圖、副展示圖、產(chǎn)品使用說(shuō)明圖等處理和美化，讓圖片和產(chǎn)品質(zhì)感更好； 2，負(fù)責(zé)按照公司提供的明確思路方向，尋找全網(wǎng)爆款，根據(jù)爆款結(jié)合ai或者自己的思路微調(diào)元素，成為自己的款，自己找到的款，每出一單都有提成；（此環(huán)節(jié)占工作時(shí)間權(quán)重20%） 3，負(fù)責(zé)選款后的商品上架，上架有固定的操作流程指引，前期流程稍微有點(diǎn)繁瑣，公司已研發(fā)ai工具，幫助提升上架效率，近一個(gè)月內(nèi)上線，將大幅減少上架時(shí)間。（此環(huán)節(jié)占工作時(shí)間權(quán)重200%） 4，出單后，根據(jù)個(gè)人客戶提供的定制文字和圖片，p到產(chǎn)品的模板里做替換，排版，生成文件和整理表格，發(fā)給履約中心生產(chǎn)與發(fā)貨。（此環(huán)節(jié)占工作時(shí)間權(quán)重60%） 任職要求： 1，熟練使用ps制圖工具（生手勿擾），快速精準(zhǔn)改圖，效率高 2，靈活，對(duì)爆款的原因有自己的拆解和洞察，且能微改爆款。 3，學(xué)歷不限，工作年限不限，但學(xué)習(xí)能力一定要強(qiáng)，公司有ai工具研發(fā)團(tuán)隊(duì)，手把手教各個(gè)環(huán)節(jié)，每次教要能快速上手。 4，工資4000-6000底薪，加提成，自己選款上架越多，出單越多，賺得越多 工作地點(diǎn)：深圳市寶安區(qū)裕安一路萬(wàn)科生活廣場(chǎng)，小天才專賣店旁，2樓 工作時(shí)間：周一到周六，早上9點(diǎn)半到下午6點(diǎn)半，午休1小時(shí)

1.我們有找好的素材 2.大約10多張圖，不是很復(fù)雜，就是拼圖+格局， 我們已經(jīng)有對(duì)標(biāo)圖和文案等

主圖+詳情頁(yè)+SKU圖片制作，我方提供底圖跟設(shè)計(jì)思路，要求長(zhǎng)期合作，價(jià)格低。

想找一個(gè)美工，開(kāi)發(fā)的有一個(gè)小程序，頁(yè)面不美觀。想找人重新做一個(gè)，微信小程序頁(yè)面美工、設(shè)計(jì)

軟件開(kāi)發(fā)已經(jīng)完成，需要對(duì)UI界面美化

3張1920*600的首頁(yè)展示圖片 有背景，文字描述，主打產(chǎn)品，如示例圖片。 圖片文件格式不限

OA辦公移動(dòng)端的美工優(yōu)化，軟件已經(jīng)開(kāi)發(fā)差不多了，需要做個(gè)移動(dòng)端的美工優(yōu)化。

網(wǎng)站的整體風(fēng)格將力求簡(jiǎn)潔大氣，主題鮮明，以紅色系為主要基調(diào)，頁(yè)面風(fēng)格統(tǒng)一；注重突出產(chǎn)品，講究實(shí)用性，以獲得較高的瀏覽效率；在內(nèi)容上力求信息豐富、準(zhǔn)確、更新快。設(shè)計(jì)功能完善，更新維護(hù)方便快捷。 2. 首頁(yè)風(fēng)格鮮明：網(wǎng)站LOGO、網(wǎng)站名稱、主題等，力求表達(dá)準(zhǔn)確，易于理解與辨析，并賦予動(dòng)感，力求交互式體驗(yàn)。 主題明確：首頁(yè)大型banner（版頭）動(dòng)畫(huà)展示，注重創(chuàng)意且更注重公司產(chǎn)品形象、市場(chǎng)活動(dòng)宣傳、公司文化主題宣傳，美觀精致，并能做到方便快捷更新注重細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)的處理上力求精致。

制作詳情頁(yè)體育器材，健身器材，服裝首飾